二人共、元気に頑張っています！
ご訪問ありがとうございます。
ニュージーランド小学校 単身 留学中の S さんと T くんの定期面談を行いました。
弊社スタッフタイセイが S さんを、私が T くんを担当しました。
Sさんまず体調面について聞くと問題なく元気だそうです。
またホームステイ先や学校などでも特に困ったことはなく楽しそうにいろいろあったことを話してくれました。
週末はリーダーシッププログラムの終日トリップに参加して、シープワールドや海に行ったりしたことを教えてくれました。
特に行った先で食べたはちみつはとてもおいしかったそうです。
また、先週の水曜日には同様にリーダーシッププログラムで近くにある人工雪が楽しめる施設に行き、いろいろ楽しんだそうです。
なかでもそこで売っていたフライドポテトは塩味が効いていていままで食べたポテトの中で一番おいしかったそうです。
ホームステイ先のハウスルールについては寝るときに携帯をリビングに置く以外のルールはなく、犬も問題ないそうです。
食事に関しても満足している様子で、チョコやクッキーを持ってきて食べることができるNZの学校を気に入っている様子でした。
英語に関しても問題なく先生やクラスメイトとコミュニケーションをとれているみたいです。
また隣のクラスにも日本人の生徒がいるらしく話し相手にも困っていないそうです。
授業に関して、一部の授業は友達のノートを写すだけで少し退屈と言っていましたが、絵を描くアートの授業は気に入っているらしく宇宙人を描いたことを教えてくれました。
全体を通して学校内外でとても楽しそうで、NZの生活を満足に過ごしている様子が伝わりました。
残りの滞在期間も同じように楽しく過ごせることを願っています。
報告は以上です。
T くん
4ヶ月ぶりの再会でしたが変わらず元気で安心いたしました。お母様からのご依頼の質問から聞いてみました。Q1. 今回の滞在で前と違う事はなんですか？A1. リーダーシッププログラムは、受け身ではなく、自分で考えないといけないので難しいです。 そしてライティングのレベルが高いです。分からない単語があるとのことでしたので、持ち込みしたパソコンを学校に持ってきて、 Wifiを先生に確認してパソコンから単語を調べられることを伝 えました。 Wifiのパスワードの確認を先生に出来るとのことでした。改めて、パソコンの管理は気を付けるようにと伝えました。でも、楽しい！と言うので、具体的には何が楽しい？と聞くと、アクティビティで色々なことをやるのが楽しいとのことです。後は、別の人の靴を履いて、大きさが違うことを肌で感じ、人との違いを学んだり、将来なりたい職業や、好きなことを紙に書いて、 それを膨らませる前の風船に入れて膨らませて、 皆で風船を割ったりしたそうです。 また、リーダーシッププログラムの週末のトリップも楽しかったようで、 特にビーチでの木登りが楽しかったと言ってました。 Q2. 1ヶ月後、どんな自分になっていると思いますか？A2. 来週の宿題としました。今年の3月に留学したときの友達たちとも再会して、T くんのことを覚えてた子たち、忘れてた子たちといたそうです。 まだ、凄く仲が良かった子たちとはまだ再会できていないと言ってました 。 来週から通常クラスに参加となりますので、そこで再会できるかと思います。 先週、Rippa Rugby に参加できたかを確認したところ、参加できてませんでした。 面談後に学校スタッフに確認しようとしたところ、ちょうどオフィスにインターナショナル担当の Miriam がいたので確認をしました。 ランチ後にフィールドに集まっているので水曜と金曜はそこに行くことになります。 私の帰り道がそっちの方向でしたので、念のため、T くんも一緒に来て確認をいたしました。最後にお母さんに何か一言ある？と聞いたところ、お母さん誕生日おめでとう！とのことです。7月22日が誕生日だったとのことで、おめでとうございます！！ホームステイでの生活も特に問題もなく、楽しく過ごされておりました。
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